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好好學(xué)习，向阳而生
學(xué)习力就是竞争力，转化力就是发展力
有(yǒu)一种學(xué)习，还未开始，已惹关注
學(xué)习地图是个啥？
有(yǒu)人说是套方法论，有(yǒu)人说是条學(xué)习路径，有(yǒu)人说是个培训體(tǐ)系，有(yǒu)人说心里清楚但说不出来。通俗点说，學(xué)习地图就像导航仪，驾車(chē)出门，开启导航，输入起点和终点，找到一条最优的出行路径，按照这个路径行驶，到达目的地；學(xué)习地图就是明确每个岗位通过學(xué)习所要达到的终点在哪里，需要的學(xué)习路径及學(xué)习方法是什么，提供资源，帮助我们直达目的地。
上半年，河东科(kē)技全體(tǐ)员工上下同心，一同完成了任职资格體(tǐ)系建设的相关工作。任职资格标准，能(néng)够让大家更加清楚岗位的要求是什么。但是仅仅知道是不够的。
所以，人力资源部密锣紧鼓地开展师课共建项目，希望通过7.5天的學(xué)习活动，发现各岗位的成長(cháng)路径，把组织内部的优秀经验沉淀下来，传播出去，帮助更多(duō)的员工成長(cháng)，从而促进组织的发展。為(wèi)此，7月27-28日，在众人的期盼下，為(wèi)期1.5天的《基于任职资格的學(xué)习地图工作坊》率先拉开了帷幕，来自公司产品经理(lǐ)、软件开发工程师（含嵌软）、软件测试工程师、技术支持工程师四个岗位的部门领导和相关业務(wù)人员共同参与了此次工作坊。
有(yǒu)一种模式，让人脑洞大开
你所认為(wèi)的培训是怎样的？
老师台上讲，學(xué)员台下听？1.5天的工作坊，完全颠覆了传统的培训模式。
本次工作坊采用(yòng)行动學(xué)习的方式，通过对工作任務(wù)一层层地拆解，还原业務(wù)场景，关注价值链上下游，明确关键任務(wù)与知识图谱。在學(xué)习过程中通过专家骨干、管理(lǐ)者的合力共创，多(duō)视角多(duō)维度地构建了4个岗位的课程清单。
“折腾”是课程最明显的标签，學(xué)员在學(xué)中干，干中學(xué)，让经验萃取与知识沉淀自然而然发生。
有(yǒu)一种团队，让彼此共同成長(cháng)
对于學(xué)习地图这个非常具有(yǒu)挑战性的课题，河东人再一次用(yòng)行动践行“合作共赢”。没有(yǒu)完美的个人，只有(yǒu)完美的团队。你逻辑清晰，我熟知业務(wù)，你思维缜密，我操作熟练，更有(yǒu)咖啡红茶齐上阵，1天+0.5天，我们并肩作战，一起经历烧脑的“折磨”，也收获成功的喜悦。更有(yǒu)第四组全组學(xué)员在1.5天的學(xué)习互动中，凭实力和“运气”拿(ná)到本次工作坊學(xué)习积分(fēn)第一，获得“最佳小(xiǎo)组”荣誉。
这一场培训，造就弯道超車(chē)的机会
一条打通的职业发展通道，是员工看得到的未来。一场自上而下，贯穿纵横的能(néng)力分(fēn)析，是我们看得见的差距与成長(cháng)。
19位来自四个核心岗位的领导和骨干，他(tā)们的知识、经验、技能(néng)是企业最宝贵的财富。通过學(xué)习地图工作坊，我们将其进行系统化梳理(lǐ)、整合、打磨，升级，落地成册，从树干到树枝，枝繁叶茂，静等花(huā)开。
这一次工作坊，是开始，但并未结束，我们将对其进行一次次的迭代更新(xīn)，让它為(wèi)河东科(kē)技人才发展战略保驾护航。
